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這是一個日本第一個未滿十八歲判死刑的案例


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  雖然學務處有「悔過書」可用,不過我還是比較喜歡用自己設計的「事件處理報告書」,一來,家長簽名時看見上面寫「報告書」比較不會反感;二來,留下「白紙黑字」當證據,也可保護導師自己。


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改編自Ron Clark2004)《優秀是教出來的》臺北市:雅言文化。


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出處:網路


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作者:劉濟容  引自家有中等生


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簡媜-老師的十二樣見面禮    摘自《老師的十二樣見面禮》


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段考相關規定


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小老師工作說明


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班級幹部工作說明


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    把這方法應用在班級經營上也可以達到事半功倍的效果呢!


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學習狀況問卷調查                                                                     座號     姓名                          


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自我反省檢討紀錄表       座號:     姓名:


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這段不屬於班規,但也會一起印給學生,我想當導師幾乎不得不處理「作弊」這件事吧?我的原則是除非監考老師當場抓到,否則事後才來反應的一律以「違反考場規則」來處理,以免家長認為導師在逼孩子承認作弊


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以「週」為單位統計,每週一貼在聯絡本上,讓家長瞭解孩子在校的各項表現,扣分超過10分以上者,依扣分多寡以「愛班勞動服務」方式處罰;如未扣分,會蓋一「表現優良」章,以資鼓勵。

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  • Oct 30 Tue 2007 22:20
  • 班規

這份「班規」相信我的孩子們都不陌生吧?


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前言


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